联结理论的主要代表人物不包括()
第1题:
第2题:
第3题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、班杜拉
D、苛勒
第4题:
尝试-错误说的代表人物是()
第5题:
教育心理学史上,操作性条件反射理论的代表人物是()。
第6题:
第7题:
()是联结主义学习理论的创始人,被称为“现代教育心理学之父”。
第8题:
第9题:
()以动物为研究对象研究学习过程,提出了尝试-错误说。
第10题:
经典性条件反射的代表人物是()。
以下属于联结派的心理学家是()。A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳E、苛勒
提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
顿悟说的重要代表人物是()A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()A、托尔曼B、班杜拉C、布鲁纳D、斯金纳
单选题联结理论的主要代表人物不包括()A 桑代克B 巴甫洛夫C 苛勒D 斯金纳
单选题顿悟说的重要代表人物是( )A 桑代克B 巴甫洛夫C 斯金纳D 苛勒
单选题学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()A 托尔曼B 班杜拉C 布鲁纳D 斯金纳
顿悟说的代表人物是()A、桑代克B、华生C、斯金纳D、苛勒
多选题以下属于联结派的心理学家是()。A桑代克B华生C巴甫洛夫D斯金纳E苛勒
单选题尝试一错误说的提出者是( )。A 桑代克B 巴甫洛夫C 斯金纳D 苛勒