关于学前儿童语音发展的特点，说法错误的是（）A、学前儿童语音发展经历了五个阶段，分别是反射性发声期---牙牙语期—词和句子模式的萌芽期—学说话期—积极的语音发展阶段B、学前儿童发音过程以发出“音节”为主，逐渐发出清晰的单音C、4岁前学前儿童语音发展有收缩趋势，此后有扩展的趋势D、两岁左右的学前儿童建立了词的语音表象

第1题：

学前期是儿童语音发展的关键时期，也是学习普通话发音的最好时期。

A对

B错

第2题：

学前儿童获得词义的过程比获得语音、语法的过程缓慢。

A对

B错

第3题：

第4题：

学前儿童语音教育的基本内容有哪些？

第5题：

学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。

• A、对语言的理解和产生
• B、发音和词汇
• C、语音和句子
• D、语言形式和语言运用

第6题：

学前儿童的语音发展可以从语音的辨别、发音能力的发展2个方面来考察。

A对

B错

第7题：

约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（）

• A、涂鸦期
• B、象征期
• C、图示期
• D、写实期

第8题：

第9题：

儿童学习语音的最佳时期是学前期。

第10题：

学前儿童的语音发展可以从语音的辨别、发音能力的发展2个方面来考察。