试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。

题目

试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。

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第1题:

斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表,强化理论是注重员工行为改造的典型代表,它认为()是激励过程的核心,个体某种行为的形成,要通过强化才能形成。


参考答案:强化塑造行为

第2题:

试述斯金纳的操作性条件反射原理,并举例说明如何应用该原理来培养和塑造儿童的良好行为。


答案:
解析:
(1)操作性条件反射原理①斯金纳认为,操作性行为不与任何特定刺激相联系,是由有机体自发产生的。人的行为大部分都是操作性行为,个体主动地进行这些操作以达到对环境的有效适应。②操作性条件反射的建立与消退:一种操作出现后,随之紧跟强化刺激,则该操作发主的概率就会增加;已经通过条件强化了的操作,如果出现后不再有强化刺激尾随,则该反应的发生概率就会逐渐降低,甚至完全消失。强化是增加反应概率的手段。③强化的性质与作用:强化有正强化(给予奖励)与负强化(撤销惩罚)之分,无论是正强化或负强化’都能增加以后反应发生的概率。而任何能增加反应概率的刺激和事件,都是强化物。通过对强化物的控制,有机体不仅可以学会做什么、不做什么,而且可以学会在什么时候去做、什么时候不做。(2)举例说明如何塑造儿童的良好行为。

第3题:

斯金纳认为,( )会导致反应的减少,但它只是间接地起作用,只是抑制而不是消除这种行为。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.塑造


正确答案:C
惩罚减少反应的发生,而正强化、负强化和塑造均导致行为的加强。

第4题:

斯金纳实验中的行为塑造是通过()进行的。

  • A、定时间隔
  • B、定比间隔
  • C、逐渐强化
  • D、自我强化

正确答案:C

第5题:

斯金纳的学习理论认为,行为的塑造可以通过

A.正性强化
B.负性强化
C.强化消退
D.观察
E.惩罚

答案:A,B,C,E
解析:

第6题:

斯金纳理论的中心原则是

A.强化
B.惩罚
C.反射
D.塑造

答案:A
解析:

第7题:

斯金纳认为,教育就是塑造行为,而塑造行为的关键是

A.试误
B.顿悟
C.强化
D.模仿

答案:C
解析:
斯金纳认为,塑造是指对目标行为连续接近的强化,因此塑造行为的关键是强化。

第8题:

行为改造理论是指()。

A、斯金纳强化理论

B、亚当斯挫折理论

C、归因理论

D、期望理论


参考答案:ABC

第9题:

斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来


正确答案:正确

第10题:

()提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。

  • A、华生
  • B、布鲁纳
  • C、皮亚杰
  • D、斯金纳

正确答案:D

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