下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。A、思维动作的内隐性B、初步的间接性、概括性C、自我中心性D、具体形象性

题目

下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。

  • A、思维动作的内隐性
  • B、初步的间接性、概括性
  • C、自我中心性
  • D、具体形象性
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第1题:

幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。

A.行为具有强烈的情绪性

B.爱模仿

C.思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维。

D.思维具体形象性


参考答案:ABC

第2题:

小班儿童思维特点有()。

A、直觉行动性

B、具体形象性

C、抽象概括性

D、社会性


答案:A

第3题:

幼儿思维发展的一般特点()

A.直觉行动思维不断发展

B.具体形象性是幼儿思维的主要特点

C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维

D.抽象逻辑思维开始萌芽


答案:ABD

第4题:

幼儿思维的主要特征是( )。

A.以具体形象思维为主

B.以直觉行动思维为主

C.思维的抽象概括性获得初步发展

D.以抽象逻辑思维为主


正确答案:AC
解析:按照皮亚杰的理论,幼儿期的思维处于前运算阶段。幼儿思维的主要特征是具体形象思维为主,思维的抽象概括性得到初步发展。

第5题:

幼儿思维的主要特征是( )。

A.以具体形象为主

B.以直觉行动思维为主

C.思维的抽象概括性获得初步发展

D.以抽象逻辑思维为主


正确答案:AC

第6题:

婴儿直觉行动思维的主要特点是( )。

A.直观性和行动性

B.间接性、概括性

C.缺乏对行动结果的预见性和计划性

D.思维的狭隘性


正确答案:ABCD

第7题:

幼儿思维的主要特点是( )。

A具体形象性

B直觉行动性

C抽象逻辑性

D创造性


答案:A

第8题:

幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是()。

A、直觉行动性思维

B、具体形象性思维

C、感知运用思维

D、具体运算思维


参考答案:B

第9题:

婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。

(A)直觉性与行动性

(B)形象性与行动性

(C)间接性与概括性

(D)预见性与计划性


正确答案:C

《基础》P199

第10题:

下列不是思维具体形象性特点的有( )。
(A)思维具体形象性的可塑性和动态性
(B)思维的直觉行动性日益增强
(C)具有自我中心现象
(D)有一定的计划性和预见性


答案:B
解析:

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