某学校生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他

题目

某学校生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平()

  • A、个体水平
  • B、生态系统
  • C、群落水平
  • D、种群水平
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第1题:

食品中水分活性的意义是

A.食品中Aw越高,越影响微生物的繁殖

B.与食品中渗透压有关

C.是能吸附于食物蛋白质和淀粉等大分子表面的水

D.不能被食品中微生物生长繁殖所利用

E.能被食品中微生物生长繁殖所利用


正确答案:E

第2题:

某学校机器人兴趣小组开展的编程交流活动属于课外活动的()


A.文体活动

B.学科活动

C.科技活动

D.公益活动

答案:C
解析:

第3题:

食品中水分活性(Aw)的意义是

A、不能被食品中微生物生长繁殖所利用

B、能被食品中微生物生长繁殖所利用

C、食品中Aw越高,越影响微生物的繁殖

D、与食品中渗透压有关

E、是能吸附于食物蛋白质和淀粉等大分子表面的水


参考答案:C

第4题:

一个池塘中,水草、虾和鱼等生物和非生物的因素彼此相互作用形成()。


正确答案:一个生态系统

第5题:

意大利的生物学家,也是解剖学家伽伐尼,在一次解剖青蛙腿部神经和肌肉时有一个意外的发现。当他用铜钩钩住新解剖的,剥去皮的青蛙腿,再把青蛙腿挂在阳台的铁栏杆上的时候,他发现,每当铁栏杆与青蛙的肌肉接触一次,肌肉就会抽搐一下。 这让伽伐尼深感惊奇,于是他对这个现象做了研究。提出了解释这个现象的一个猜想:一切动物都是带电的。由于动物都带电,金属和动物接触时,动物就通过金属导体放电,青蛙的肌肉受到冲击而收缩,就出现了前述肌肉抽搐现象。这个动物带电的设想,称为伽伐尼的生物电理论。伽伐尼的生物电理论,先是他对青蛙腿抽搐原因的一个想象,然后在这个想象的基础上经过实验验证构成了对于前述现象的一个系统解释。 结合本案例,说明想象在创新中的作用。
想象在创新中的作用有:想象是创新的翅膀;想象是我们获得新概念、新理论、新发现的源泉;想象是直觉和灵感产生的心理条件。

第6题:

某学校成立“气象观测小组”,让学生了解气候的变化规律。这属于课外活动中的( )

A.科技活动
B.文学活动
C.艺术活动
D.体育活动

答案:A
解析:
科技活动是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外活动。题干中的“学校成立‘气象观测小组’”就是让学生了解和学习关于气象方面的科学知识,这属于科技活动。

第7题:

有研究发现,冬季在公路上撒盐除冰,会让本来要成为雌性的青蛙变成雄性,这是因为这些路盐种的钠无素会影响青蛙受体细胞并改变原可能成为雌性青蛙的性别。有专家据此认为,这会导致相关区域青蛙数量的下降。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

A.大量的路盐流入池塘可能会给其他水生物造成危害,破坏青蛙的食物链。
B.如果一个物种以雌性为主,该物种的个体数量就可能受到影响。
C.在多个盐含量不同的水池中饲养青蛙,随着水池中盐含量的增加,雌性青蛙的数量不断减少。
D.如果每年冬季在公路上撒很多盐,盐水流入池塘,就会影响青蛙的生长发育过程。
E.雌雄比例会影响一个动物种群的规模,雌性数量的充足对物种的繁衍生息至关重要。

答案:C
解析:

第8题:

消毒是指

A、杀灭外环境中的所有微生物

B、防止或抑制微生物生长繁殖

C、防止或抑制细菌生长繁殖

D、杀灭和清除外环境中的病原微生物

E、防止细菌进入人体或其他物品


正确答案:D

第9题:

下列属于生态系统的是()

  • A、池塘中的水
  • B、池塘中的所有生物
  • C、一个池塘
  • D、池塘中的鱼和水草

正确答案:C

第10题:

以下可以称做生态系统的是()

  • A、一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
  • B、烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
  • C、一个池塘中的所有水蚤和分解者
  • D、一个鱼缸中的所有金鱼和水草

正确答案:B

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