大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点:(1)();(2)无特

题目

大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点:(1)();(2)无特异性;(3)联合作用强;(4)易变性大;(5)广泛存在。

  • A、潜伏期长
  • B、周期性长
  • C、持续的时间长
  • D、危害时间长
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第1题:

要矫正危害大学生健康的不良行为,则应做到:(1)要掌握不良行为的基本特点;(2)要掌握行为矫正的基本理论;(3)();(4)要掌握行为矫正的技术和方法。

  • A、要掌握行为矫正的相关知识
  • B、加强思想教育
  • C、分析不良行为产生的原因与已持续的时间
  • D、要加强理论学习

正确答案:A

第2题:

大学生健康的不良行为具有哪些基本特点


正确答案: (1)潜伏性强;(2)无特异性;(3)联合性强;(4)易变性大;(5)广泛存在。

第3题:

虚拟企业具有以下哪些基本特点?() (1)专长化; (2)合作性; (3)系统化; (4)离散性。

  • A、包括(1)和(2)
  • B、包括(3)和(4)
  • C、包括(1)、(2)和(3)
  • D、包括(1)、(2)和(4)

正确答案:D

第4题:

要矫正危害大学生健康的不良行为,则应做到哪些方面


正确答案: (1)要掌握不良行为的基本特点;(2)要掌握行为矫正的基本理论;(3)要掌握行为矫正的相关知识;(4)要掌握行为矫正的技术和方法

第5题:

超级克劳斯工艺克服了普通克劳斯工艺局限性,具有以下特点:1)、();2)、()。(KHD://工艺基本知识,th=148)


正确答案:用选择性氧化工艺将残余的硫化氢直接转化成元素硫;空气对酸性配比调节具有更大的灵活性

第6题:

大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点:(1)潜伏期长;(2)();(3)联合作用强;(4)易变性大;(5)广泛存在。

  • A、有特异性
  • B、无特异性
  • C、有变异性
  • D、无变异性

正确答案:B

第7题:

突现具有以下基本特点


正确答案: ⑴突现是生成的、而不是构成的。
⑵突现是一个由各组成要素经局域相互作用进行到全域相互作用的自发过程。
⑶突现是一个受限的生成过程。
⑷突现出来的稳定模式的功能是由其所处的环境所决定的。
⑸有一种典型的突现现象:组成部分不断变化,而不改变系统的稳定模式。
⑹产生突现现象的规律将导致存在差别的稳定性。
⑺突现具有整体性与微观性。

第8题:

大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点:(1)潜伏期长;(2)无特异性;(3)联合作用强;(4)();(5)广泛存在。

  • A、危害性大
  • B、特异性大
  • C、重复性大
  • D、易变性大

正确答案:D

第9题:

国际音标具有以下特点:(1)();(2)();(3)();(4)()。


正确答案:精确性;通用性;实用性;开放性

第10题:

大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面()

  • A、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性
  • B、大学生具有全面性
  • C、大学生安全教育具有反复性
  • D、大学生安全教育具有创新性

正确答案:A,B,C,D

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