类序包括哪两类()。A、序言B、前言C、总序D、小序

题目

类序包括哪两类()。

  • A、序言
  • B、前言
  • C、总序
  • D、小序
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第1题:

类序包括哪两类()。

A序言

B前言

C总序

D小序


参考答案:CD

第2题:

对于单相短路其序网络的连接是( )。

A.正序和负序并联
B.正序负序零序串联
C.正序负序零序并联
D.负序正序并联再和零序串联

答案:B
解析:

第3题:

使用某部工具书,就应该对该部书的情况有所了解。一般工具书有以下几方面的内容:即()。

A.编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)、正文、附录和版本

B. 编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)、正文和附录

C. 编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)和正文

D. 编辑者、前言(序、说明)和凡例(例言)


参考答案:A

第4题:

如何理解《诗大序》《诗小序》?


正确答案: 首先,《诗序》的作者问题,《后汉书。儒林传》:“(卫)宏从曼卿受学,因作《毛诗序》,善得风、雅之旨,于今传于世。”此说历来有疑问。近年来安徽阜阳出土了西汉汝阳夏侯灶额墓葬,其中有《诗》之简片170余条,且有诗序,尽管文字略有出入,但体例与序旨基本相同,可见《诗序》至少产生于西汉前期,不可能诗东汉卫宏所作。其次,《大序》《小序》的划分。《关雎》篇前面的一大段文字应为《大序》,每篇前面类似解题的文字为《小序》。但《大序》又与《关雎》篇的小序夹杂在一起。即从“《关雎》,后妃之德也”开始,至“风以动之,教以化之”为《关雎》小序的前以部分,再从“是以《关雎》乐得淑女”至结束,为《关雎》小序的后一部分,两部分结合在一起,即《关雎》篇的小序。中间的一大段,即“诗者,志之所以之……正始之道,王化之基”,为《诗大序》第三,《诗序》存废之争的本质诗要以自己的观点来解释《诗经》,以获得学术上的领导权。但这一斗争在客观上打破了《毛诗》学派独步天下的事实,促进了《诗经》研究最后,《诗大序》以总结《诗经》创作经验为中心,概括并发展了先秦以来儒家对诗歌的认识,就诗歌的基本特征、社会作用、文学与社会的关系等关系等问题提出了自己的观点,尤其是其美学思想,对后世影响极大。李泽厚先生称之为“东汉儒家美学的一篇不可忽视的重要文献”,所言甚是。

第5题:

下列选项不确切的为()

  • A、学术著作的序言有自序
  • B、学术著作的序言有他序
  • C、学术著作的序言有合序
  • D、学术著作的序言代序

正确答案:C

第6题:

变压器负序阻抗与正序阻抗相比,其值()。
A.比正序阻抗大
B.与正序阻抗相等
C.比正序阻抗小
D.由变压器接线方式决定


答案:B
解析:
解电抗代表磁通对电路的影响所转化的电路参数。由于变压器为静止元件,无论施加正向的磁场还是反向的磁场,对变压器没有影响,所以正序电抗等于负序电抗。而零序阻抗受组别和变压器形式的影响,有不同的值。

第7题:

系统发生两相接地短路故障时,复合序网的连接方式为()。

  • A、正序、负序、零序并联
  • B、正序、负序并联、零序网开路
  • C、正序、零序并联、负序开路
  • D、零序、负序并联,正序开路

正确答案:A

第8题:

在"故论其书,以序方技为四种"中,"序"之义为( )

A、序言

B、作序

C、次序

D、依次排列


参考答案:D

第9题:

问卷一般由三个部分构成,即包括()。

  • A、前言
  • B、主体
  • C、序
  • D、结语
  • E、内容

正确答案:A,B,D

第10题:

变压器正序阻抗与负序阻抗相比()。

  • A、正序>负序
  • B、正序<负序
  • C、正序=负序
  • D、正序=2倍负序

正确答案:C

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