德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，

第1题：

第2题：

动机指能引起和维持个体活动，并将该活动导向（），以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。
某一目标
略

第3题：

第4题：

职业幸福感是什么？（）

• A、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
• B、所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
• C、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
• D、所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦

第5题：

下列说法有误的是（）

• A、低级需要的满足优先于高级需要的满足。
• B、高级需要的产生是低级需要相对满足的结果。
• C、低级幸福不一定优先于高级幸福。
• D、只有有了物质幸福才能求得精神幸福。

第6题：

第7题：

下列对幸福的理解正确的是（）

• A、幸福就是欲望的满足
• B、幸福就是感官的快乐
• C、幸福是无法追寻的
• D、幸福是偶然性的

第8题：

第9题：

并不是所有能够驱使人从事某种活动，满足幸福需要的事物，都可以成为幸福和快乐的行目标。

第10题：

由于需要得到满足，愿望得以实现，心理的急迫感和紧张感解除，（）随之而生。

• A、恐惧
• B、悲哀
• C、快乐
• D、愤怒