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对于学校课程编制思想，真正具有革新意义的是核心课程。

题目

对于学校课程编制思想，真正具有革新意义的是核心课程。

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第1题：

对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。

A.课程资源开发促进课程真正走向多元化

B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素

C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态

D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向


正确答案：ABCD

第2题：

学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是()

A.综合课程

B.显形课程

C.核心课程

D.活动课程


参考答案：D

第3题：

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（ ）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程


正确答案：C

第4题：

由学生所在学校的教师负责编制实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是（）。

  • A、正式课程
  • B、综合课程
  • C、校本课程
  • D、地方课程

正确答案:C

第5题：

由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）.

  • A、校本课程
  • B、分科课程
  • C、融合课程

正确答案:A

第6题：

随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“_____”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。


参考答案儿童中心论

第7题：

（ ）贯穿于学校教育的整个过程，对于学生的态度与价值观的形成，具有强有力的、持续的影响。

A.显性课程
B.核心课程
C.隐性课程
D.实践课程

答案：C
解析：
隐性课程贯穿于学校教育的整个过程，学生从学校的组织和制度的特征中习得规范和生活态度，学校在无形中完成了社会化训练、阶级结构的维持等功能，这都是隐性课程所造成的影响。因此，正确答案选C。

第8题：

()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。

A、校本课程

B、国家课程

C、核心课程

D、综合课程


参考答案：A

第9题：

课程实施中最具有核心意义的变革是（）。

  • A、课程内容调整
  • B、课程结构调整
  • C、学习方式转变
  • D、培养目标转变

正确答案:C

第10题：

自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）

  • A、国家课程
  • B、显在课程
  • C、核心课程
  • D、学科课程

正确答案:C

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