相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特

题目

相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()。

  • A、分科课程
  • B、经验课程
  • C、综合课程
  • D、隐形课程
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第1题:

计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色,对学生的学习起到如下作用:鼓励和调动学生的学习积极性,____。

A、启发学生发现规律

B、帮助培养学生解决问题能力

C、促进学生学习

D、培养协作能力


参考答案:A,B,C,D

第2题:

1( )直观给人以真实感、亲切感,它有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。


答案:实物,
解析:

第3题:

谈话法特别有助于激发学生的__________,调动学生学习的积极性,培养他们和的能力。


正确答案:
思维,独立思考,语言表述;

第4题:

教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


正确答案:错误

第5题:

美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价,可以激发教师、
学生的成就动机和内在动力,调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。


A.调控功能

B.激励功能

C.教学功能

D.诊断功能

答案:B
解析:
通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。较高的评价能给教师、学生以心理上的满足和精神上的鼓励,激发他们向更高目标努力的积极性;即使评价较低,也能催人深思。激起师生奋进的情绪.起到推动和督促的作用。

第6题:

特朗普制特别重视学生自学的作用,强调要调动学生的学习积极性。()


答案:对
解析:
特朗普制又称为“灵活的课程表”,是由美国教育家劳伊德?特朗普在20世纪50年代创立的。特朗普制把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定的上课时间。这种教学组织形式兼容了班级上课与个别教学的优点。教师,尤其是优秀教师的作用得到充分发挥;学生的自学、讨论和独立研习,使其主体作用得以充分体现,既培养了学生的思维能力、自学能力,又有助于学生合作学习态度的培养。

第7题:

教学评价能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的()功能。

A.诊断鉴定功能
B.导向规范功能
C.激励促进功能
D.反馈功能

答案:C
解析:
教学评价的激励功能,是指通过教学评价手段对教学活动进行某种刺激,使教学活动自始至终处于一种积极活跃的最佳状态之中,激励教师和学生努力奋进,争取教学取得最佳效果。题干体现了教学评价的激励促进功能。

第8题:

中等职业学校职业指导工作应坚持以下原则:以()为本原则。通过开展生动活泼的教学与实践活动,充分调动学生的积极性、主动性,引导学生参与体验,激发职业兴趣,增强职业认同,帮助学生形成职业生涯决策和规划能力。

A、学生

B、教师

C、知识

D、实践


答案:A

第9题:

( )直观给人以真实感、亲切感,它有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。


答案:实物,
解析:
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第10题:

对学生进行实践教育必须以学生()的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、()为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。


正确答案:实践能力;创造性

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