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成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（　）

题目

成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（　）

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第1题：

教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法()

A、愉快教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、成功教学法


答案：B

第2题：

学生的学习经过了“教学法”的加工。()


参考答案：正确

第3题：

学习动机是推动学生学习的一种（ ）。

A．重要力量

B．主要力量

C．内部动力

D．外部动力


正确答案：C
学习动机是学习的动力，是学生在学习活动中的一种自觉能动的、积极的心理状态，是学生学习的内部动力。

第4题：

奖罚式教育模式的实质是依靠（）迫使学生进入良好的学习状态。

  • A、内部动力
  • B、外部压力

正确答案:B

第5题：

有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（ ）


A.愉快教学法 B.情境教学法
C.成功教学法 D.尝试教学法


答案：D
解析：
尝试教学法是江苏常州特级教师邱学华首创的。它是给学生创造一定的条件，让学生主 动探索、独立思考、发现问题、分析问题和解决问题，以培养学生的探索精神和自学能力为主要目 标的教学方法。

第6题：

成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第7题：

学习动机是推动学生学习的一种（ ）。A．重要力量B．主要力最C．内部动力D．外部动力


正确答案：C
学生学习的内部动力是学习动机。

第8题：

学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（ ）


正确答案：×
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。

第9题：

以下有关发现教学法正确的的说法有（）

  • A、教师可充分发挥主导作用
  • B、促使外部学习动机内化，激发学生的学习潜能
  • C、耗费的时间较多
  • D、促使学生学会发现探索的方法
  • E、发现教学法有助于开发学生智力潜能

正确答案:B,C,D,E

第10题：

成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。


正确答案:正确

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