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开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。

题目

开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。

  • A、定为评选先进和优秀教师的依据，评选出"师德标兵"让广大教师学习
  • B、作为规范教师教育教学行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据
  • C、作为约束教师教育教学行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段
  • D、内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力
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第1题：

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养


正确答案：A
教师职业道德原则是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓．是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。

第2题：

教师职业道德教育内容主要包括：政治理论、（ ）和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④


正确答案：D
教师职业道德教育内容主要包括：政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范和教师心理健康教育等。所以本题的正确答案为D。

第3题：

教师职业道德包含( )。

A、教师职业道德规范现象

B、教师职业道德规范意识现象

C、教师职业道德活动现象

D、教师职业道德属于观念品质范畴，不包括教师职业道德活动现象


参考答案：ABC

第4题：

在整个教师职业道德体系中起评判作用的是（）。

  • A、教师职业道德规范
  • B、教师职业道德原则
  • C、《教师法》
  • D、教师职业道德范畴

正确答案:B

第5题：

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(　　)。

A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

答案：A
解析：
中小学改革开放以来，中国先后三次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》，分别为1984、1991、和1997。所以选A。

第6题：

（ ）是教师职业道德体系的核心。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德内容


正确答案：A
教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心。故本题正确答案为A。

第7题：

教师职业道德教育内容主要包括：
①教育方针
②政策
③法律法规
④教师职业道德规范

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

答案：D
解析：
教师职业道德教育内容主要包括：政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范和教师心理健康教育等。

第8题：

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是 ( )

A．1984年《中小学教师职业道德要求》（试行）

B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》


正确答案：A

第9题：

从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。

  • A、教师职业道德教育
  • B、教师职业道德内化
  • C、教师职业道德实践
  • D、教师职业道德修养

正确答案:A,B,C

第10题：

在整个教师职业道德体系中起指导作用的是（）。

  • A、教师职业道德原则
  • B、教师职业道德范畴
  • C、教师职业道德规范
  • D、《教师法》

正确答案:A

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