学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

题目

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

  • A、心理自我
  • B、生理自我
  • C、社会自我
  • D、理想自我
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第1题:

学乍对自已认知能力的意识属与自我意识中的 ( )

A.心理自我

B.生理自我

C.社会自我

D.理想自我


正确答案:A
【精析】A 心理自我指个人对自己心理属性的意识,认知能力属于心理属性方面的内容。

第2题:

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( )。A.心理自我B.生理自我C.社会自我D.理想自我


正确答案:A
心理自我指个人对自己心理属性的意识,认知能力属于心理属性方面的内容。

第3题:

我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和__________。


正确答案:
(P222)自我调节

第4题:

元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。

  • A、元认知知识
  • B、元认知体验
  • C、元认知辨别
  • D、元认知监控

正确答案:C

第5题:

个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。


正确答案:正确

第6题:

自我意识是指个体对自己的认识和态度。一般认为,自我意识是由自我认知、______ 、 ______等成分有机地组成的。


正确答案:
自我体验  自我调控

第7题:

学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?()
A.心理自我
B.生理自我
C.社会自我
D.理想自我


答案:A
解析:
自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态,在3岁左右基本成熟。3岁后,自我意识的发展进入社会自我阶段。从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价。心理自我是在青春期开始发展和形成的。青年期开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质的能力。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。高中生的自我意识中的独立意向日趋强烈-在心理上将自我分成了“理想自我”和“现实自我”两部分。强烈关心自己的个性成长,自我评价成熟,有较强的自尊心,道德意识得到高度发展。学生对自己认知能力的意识,属于心理自我。

第8题:

学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?( )

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我


正确答案:C
人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态,是社会心理学的范畴,学生对自己人际关系的意识,即为社会自我方面的自我意识。

第9题:

个体对()的知觉和认知被称作自我意识。

  • A、自己存在状态
  • B、自己健康状况
  • C、他人对自己评价
  • D、自己对社会化状态

正确答案:A

第10题:

()指主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识。

  • A、自我认知
  • B、自我意识
  • C、自我需要
  • D、自我心理

正确答案:B