教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。
第1题：
第2题：
第3题：
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
（）是教师的职业道德，具有普适性和基本性。
师德良心
我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）A、对本职业深厚的道德情感B、对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C、尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志D、诲人不倦、为人师表等职业道德品质
单选题贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是（ ）A 爱与责任B 职责和要求C 权利和义务D 鼓励和赞美
我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养哪些品质（）A、对本职业深厚的道德情感；B、对学生、社会高度的职业责任感和师德良心；C、尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志；D、诲人不倦、为人师表等职业道德品质
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求
单选题《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的（）。A 基本要求B 内在要求C 师德灵魂D 专业要求
判断题教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。A 对B 错
单选题贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是( )。A 爱与责任B 职责和要求C 权利和义务D 鼓励和赞美
教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的（）。A、基本要求B、内在要求C、师德灵魂D、专业要求
