强调“教育即生活”在中学的教育家是（）A、凯洛夫B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯

题目

强调“教育即生活”在中学的教育家是（）

A、凯洛夫
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯

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第1题：

提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

正确答案：C

第2题：

主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（）

A．布鲁纳

B．赫尔巴特

C．杜威

D．杨贤江

正确答案：C

第3题：

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）。

A．卢梭

B．杜威

C．赫尔巴特

D．夸美纽斯

正确答案：B
杜威的最主要的教育观点是：教育即生长，教育即生活，教育即经验的改组、改造。

第4题：

主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。

A.杜威 R凯洛夫
C.陶行知 D.裴斯泰洛齐

答案：A

解析：

杜威是美国著名教育家，其思想理论的核心是：教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造；学校即社会；做中学，五步教学法。

第5题：

主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）

A.赫尔巴特杜威 C.凯洛夫 D.洛克

答案：B

解析：

杜威主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”，他强调教法与教材的统一,强调目的与活动的统一，主张“从做中学”。

第6题：

主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。

A．卢梭

B．杜威

C．赫尔巴特

D．夸美纽斯

正确答案：B

杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”。

第7题：

张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.康德 D.杜威

答案：D

解析：

见大纲对杜威的介绍。

第8题：

主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是（）

A．夸美纽斯

B．卢梭

C．赫尔巴特

D．杜威

正确答案：D

第9题：

?主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。（　　）?

答案：错

解析：

主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是杜威。

第10题：

以下属于教育家杜威的观点是（　　）

A.普及义务教育
B.教育即生长
C.教育即生活
D.教育性教学原则
E.“做中学”

答案：B,C,E

解析：

强调“教育即生活”在中学的教育家是（）

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