《教育规划纲要》提出，立德树人，把（）融人国民教育全过程。
第1题：
A、过硬的专业本领
B、过强的思想政治素质
C、坚实的道德实践
D、扎实的专业基础
答案：BCD
解析：在《把立德树人融入教育教学全过程》课中，主讲人表示师范生“立德树人”培养过程中，应注意把握坚实的道德实践、过强的思想政治素质、扎实的专业基础三个方面。
第2题：
A、教课
B、教法
C、教材
D、教师
答案：BCD
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
A、劳动精神
B、吃苦精神
C、创造精神
D、工匠精神
第5题：
A、全能化
B、全民化
C、全员化
D、全面化
答案：AC
第6题：
A、有道德
B、有价值
C、有温度
D、有筋骨
答案：ABC
第7题：
A、国际视野与家国情怀
B、思想教育与专业教育
C、立德为本与包容心态
D、学生个性与国际责任
答案：ACD
第8题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把融入国民教育全过程中。
第9题：
A、教学育人
B、实践育人
C、道德育人
D、理论育人
答案:B
解析：实践育人是学校人才培养的重要环节，因为实践育人是教育者通过有目的、有计划、有组织的实践活动，使学习者在实际情境中亲身体验知识的获得与建构，或在实际应用中证实已有的知识，获得现实感、实践感，形成实践创新的观念，养成必备的实践品格和关键能力。实践育人通过不同方面、不同层次的实践活动来提升人的实践能力，突出学生主体、立德树人、生活习性、活动形式、综合整合与协同共进六层意涵。
第10题：
A、5
B、2
C、4
D、3