在“对话-互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）
第1题：
第2题：
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。
A教师主体学生客体性
B交互主体性
C学生主体性
D教师主体性
第3题：
第4题：
范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。
第5题：
范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。
A对
B错
第6题：
第7题：
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）
A教师主体学生客体的关系
B学生主体教师客体的关系
C教师主导学生主体的关系
D教师与学生是交互主体的关系
第8题：
第9题：
（）认为，在教和学的关系中，不能单方面强调学生是主体或教师是主体，应为双主体。
第10题：
在小学数学教学过程中，学生是（）