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(2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是()。

题目
单选题
(2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是()。
A

教师是主体，学生是客体

B

学生是主体，教师是客体

C

教师与学生都是客体

D

教师与学生都是主体

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第1题：

阅读教学过程具有对话的本质属性,更是一场多重关系、多种向度的对话。具体表现在:学生、教师与作者的对话。学生和教师与编者的对话。在课堂情境中“师—生”、“生—生”之间的对话。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第2题：

在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。

A.教师是主体，学生是客体
B.学生是主体，教师是客体
C.都是主体
D.都是客体

答案：C
解析：
“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生都是主体，他们在人格上是平等的。

第3题：

教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。

A、教师促进学生活动

B、教师在教学过程中应与学生积极互动

C、教师在教学过程中应与学生共同发展

D、教师在面授课堂上与学生有互动即可


参考答案：ABC

第4题：

体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。

  • A、合作
  • B、和谐
  • C、竞争
  • D、互助

正确答案:A

第5题：

在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）

  • A、教与学双方是相辅相成的关系
  • B、教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
  • C、教师的主导作用是客观存在的
  • D、学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
  • E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系

正确答案:A,C,E

第6题：

在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是( )


A.教师是主体，学生是客体

B.学生是主体，教师是客体

C.教师与学生都是客体

D.教师与学生都是主体

答案：D
解析：

第7题：

为什么呢（　　）

A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

答案：B,C,D,E
解析：

第8题：

教师要树立“交往互动”的教学观,对此理解正确的是()。

A、教育教学发展同社会发展的互动

B、教育教学过程中教师和学生的交往互动

C、教育教学过程中学生之间的互动

D、教育教学过程中教师之间的互动


参考答案：AB

第9题：

在探究科学教育的实施过程中，需要依靠（）互动。

  • A、教师和学生的
  • B、学生和学生之间的
  • C、教师和学生、学生和学生之间的

正确答案:C

第10题：

在“对话-互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）

  • A、教师是主体，学生是客体
  • B、学生是主体，教师是客体
  • C、都是主体
  • D、都是客体

正确答案:C

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