《新课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。《标准》要求从（）年级开设英语课程，第（）级为小学六年级结束时的基本要求。
第1题：
第2题：
加快我国建筑材料工业与世界步伐接轨的重要措施是（）。
第3题：
简述新课程标准中的课程目标体系。
第4题：
英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构，保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性，有利于哪四个方面？
第5题：
英语课程目标按照国际通用的能力水平设立几个级别？各级别都适用于哪个年级？
第6题：
新课程标准中的课程目标划分为哪几类？
教育部于2001年7月颁布了九年义务教育各门学科的新的课程标准（有些学科还包括高中的课程标准）的实验稿，以取代原先的教学大纲。
在多数学科的新的课程标准中，采取三类教学目标分类：知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观。
略
第7题：
《标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为（）个级别。
第8题：
第9题：
《标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。
第10题：
新课程标准设计了具有递进关系的层次目标，即（）。