《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校

第1题：

第2题：

在整个教师职业道德体系中起评判作用的是（）。

• A、教师职业道德规范
• B、教师职业道德原则
• C、《教师法》
• D、教师职业道德范畴

第3题：

第4题：

以下属于教师职业道德调节范围的有教师（）的关系。

• A、与社会其他成员
• B、与学生
• C、与家庭成员
• D、与学校领导

第5题：

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。

第6题：

教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。

• A、社会
• B、家长
• C、学生
• D、教育事业

第7题：

在整个教师职业道德体系中起指导作用的是（）。

• A、教师职业道德原则
• B、教师职业道德范畴
• C、教师职业道德规范
• D、《教师法》

第8题：

第9题：

教师职业道德是调节教师与（）相互关系的行为规范。

• A、他人
• B、集体
• C、社会
• D、学校

第10题：

教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。