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发展幼儿正确运用感官的能力，也就是发展幼儿正确地运用视觉、听觉、

题目

发展幼儿正确运用感官的能力，也就是发展幼儿正确地运用视觉、听觉、触觉等感觉器官来感知外部世界的能力。

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第1题：

幼儿智育的目标是（　　）。

A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力

答案：A,B,C,D,E
解析：
幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。

第2题：

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（　　）。


答案：B
解析：
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

第3题：

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。

A．德育目标

B．智育目标

C．美育目标

D．体育目标


正确答案：B
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

第4题：

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。


正确答案:人际交往能力；组织自己思想的能力

第5题：

学前儿童智育的任务是（）。

  • A、发展幼儿智力
  • B、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
  • C、增进对环境的认识
  • D、培养有益的兴趣和求知欲望
  • E、培养初步的动手能力

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着 __________ 。


答案：
解析：
人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力等

第7题：

学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

A对

B错


对
略

第8题：

幼儿智育的目的是培养幼儿正确运用感官和初步动脑的能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第9题：

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）。

  • A、交往的环境
  • B、人际交往能力
  • C、学习能力

正确答案:B

第10题：

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）

  • A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
  • B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
  • C、发展幼儿感受音乐的能力
  • D、积累一定的音乐词汇

正确答案:A

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