《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。
第1题:
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第10题:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。A、促进学生学习,改善教师教学B、突出语文课程评价的整体性和综合性C、保证完成教学任务D、采用合适方式,提高评价效率
问答题简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》中对历史教学提出的合理化建议。
《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
《义务教育语文课程标准(2011版)》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建议?
问答题《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?
单选题《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A ①②③④B ②③④C ①②③D ①②④
某教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对总目标中的重要知识进行了总结,其中错误的一项是()。A、语文课程规定7~9年级学生要认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字B、《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有关总目标的规定前五条侧重宏观角度,后五条侧重具体描述C、总目标强调了在教学过程中教师的主体地位D、语文课程的本质是实践性,在语文课程总目标中得到了充分的凸显
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?
问答题《义务教育语文课程标准(2011版)》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建议?
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式 B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性 C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性 D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体