下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断（）A、普通能力倾向测试B、心理运动机能测试C、特殊职业能力倾向测试D、个性品质测试

题目

下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断（）

A、普通能力倾向测试
B、心理运动机能测试
C、特殊职业能力倾向测试
D、个性品质测试

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第1题：

下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断()

A. 普通能力倾向测试

B. 心理运动机能测试

C. 特殊职业能力倾向测试

D. 个性品质测试

答案：D

第2题：

应聘者的知识、技能、动机、兴趣等信息,统称为应聘者的能力信息。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案:错误

第3题：

心理测试的结果是对应聘者的（）的一种评定。

A 智力水平和个性差异

B 智力特征和发展潜力

C 能力特征和个性差异

D 能力特征和发展潜力

正确答案：D

第4题：

心理测试是通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，用来衡量应聘者的()的一种科学测量方法。

A:智力水平
B:个性差异
C:知识水平
D:能力特征
E:发展潜力

答案：A,B

解析：

心理测试是一种比较先进的测试方式，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，以此来衡量应聘者的智力水平和个性方面差异的一种科学测量方法，其结果是对应聘者的能力特征和发展潜力的一种评定。

第5题：

笔试方法主要通过测试应聘者的基础知识和（），判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

A.智力能力
B.素质能力
C.品质行为
D.理论分析能力

答案：B

解析：

笔试是一种最古老而又最基本的选择方法，它是让应聘者在试卷上笔答事先拟好的试题，然后根据应聘者解答的正确程度予以评定成绩的一种选择方法。这种方法主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

第6题：

诊断性面试的目的()。

A.对应聘者求职动机了解

B.向应聘者解释职位招募的要求

C.对应聘者实际能力考核

D.招聘单位与应聘者补充深层次信息

正确答案：CD

第7题：

（）是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。

A.全面诊断面试
B.诊断方法
C.诊断面试
D.诊断手段

答案：C

解析：

诊断面试则是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息，如应聘者的表达能力、交际能力、应变能力、思维能力、个人工作兴趣与期望等，组织的发展前景、个人的发展机遇、培训机遇等。

第8题：

心理测试的结果是对应聘者的（）的一种评定。

A．智力水平和个性差异

B．智力特征和发展潜力

C．能力特征和个性差异

D．能力特征和发展潜力

正确答案：D

第9题：

下列对情境模拟方法的理解错误的是()。

A:它将应聘者置于某种模拟环境中
B:评价者事先必须接受专门的培训
C:它无法测查应聘者在语言表达能力方面的素质
D:评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

答案：C

解析：

情境模拟法将应聘者放在一个模拟的真实环境中，让应聘者解决某方面的一个“现实”问题或达成一个“现实”目标，因而较容易通过观察应聘者的行为过程和行为效果来鉴别应聘者的工作能力、人际交往能力、语言表达能力等综合素质。

第10题：

通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是( )

A: 面试
B: 笔试
C: 调查
D: 档案

答案：B

解析：

通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是笔试法。

下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断（）

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