英国教育家斯宾塞根据自己对知识价值的判断,提出了()的课程体系。

题目

英国教育家斯宾塞根据自己对知识价值的判断,提出了()的课程体系。

参考答案和解析
正确答案:以科学为主课
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的著作__________中。


正确答案:
《什么知识最有价值》

第2题:

()明确提出了"科学知识最有价值”的观点。

A.培根

B.斯宾塞

C.赫胥黎

D.杜威


参考答案:B

第3题:

19世纪中叶,斯宾塞提出了“什么知识最有价值”的问题,从此,知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起了。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

提出了“什么知识最有价值”的问题,使知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起的是()。

A、卢梭

B、皮亚杰

C、斯宾塞

D、维果斯基


参考答案:C

第5题:

英语“课程(curriculum)一词最早出现在19世纪英国著名哲学家、教育家斯宾塞的名著《什么知识最有价值》一文中。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第6题:

在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
略。

第7题:

在西方,美国著名教育家斯宾塞在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意指“教学内容的系统组织”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

西方“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的著作( )之中。


正确答案:
《什么知识最有价值》

第9题:

英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。

A、斯宾塞

B、皮亚杰

C、洛克

D、尼尔


参考答案:A

第10题:

明确提出科学知识最有价值的教育家是()。

A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.卢梭

答案:B
解析:
英国教育家斯宾塞在他的著作《什么知识最有价值》中指出,“为了训练,也为了指导人类活动,科学具有最主要的价值”。

更多相关问题