只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。

题目

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第1题：

不属于心理素质的是

A、自尊、自爱、自律

B、有较强的适应能力

C、有事业心和进取心

D、胸怀宽容豁达

E、乐观、情绪稳定

参考答案：A

第2题：

不属于心理素质的是（）。

A．自尊、自爱、自律
B．有较强的适应能力
C．有事业心和进取心
D．胸怀宽容豁达
E．乐观、情绪稳定

答案：A

解析：

自尊、自爱、自律属于思想道德素质，不属于心理素质。

第3题：

对于比赛运动员来说，心理素质和身体素质同样重要。如果教练还按传统的观念不注重培养运动员的抗压能力，那么，即使运动素质训练得再完美，也不能排除赛场上因紧张而无法正常发挥的情况。

以下各项断定都符合文段的原意，除了（）。

A．只有注重培养运动员的心理素质，才能使他们最大可能地取得好成绩

B．如果一个运动员一上战场就无比紧张，很难想象他能做到百战百胜

C．除非同时注重身体素质和心理素质的训练，否则难以做到百战百胜

D．只要注重培养运动员的心理素质，就能避免赛场上因紧张而无法正常发挥的情况

正确答案：D
题干断定“注重培养运动员的心理素质”是“排除赛场上因紧张而无法正常发挥的情况”的必要条件，选项A、B、C都是近似的意思。只有D所断定的是充分条件，与题干意思不符。注意，如果不p 不q＝只有p才q。这样考虑更快。

第4题：

只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。

A对

B错

错
略

第5题：

( )的企业适合多样型战略。

A: 所处行业发展良好、自身实力较强
B: 所处行业发展良好、自身实力较弱
C: 所处行业开始衰退、自身实力较强
D: 所处行业开始衰退、自身实力较弱

答案：C

解析：

当外部环境遭遇巨大的威胁，企业人力资源具有较强的优势时，应运用多样型战略。

第6题：

教英语的李老师相当自信。他认为，只要他努力，就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。（）

答案：对

解析：

自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。教师效能感分为一般教学效能感和个人教学效能感，个人教学效能感是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。

第7题：

护士的心理素质不包括（）。

A.稳定的情绪
B.良好的忍耐力
C.较强的适应能力
D.较强的实践能力
E.高度的同情心

答案：D

解析：

护士应具有的心理素质：①具有较强的进取心，不断索取知识，丰富和完善自己，发展智力和培养能力。②具有高度的责任心和同情心，较强的适应能力，良好的忍耐力及自我控制力，灵活敏捷。③具有良好的人际关系，同事间相互尊重，团结协作。

第8题：

护士的心理素质不包括

A、稳定的情绪

B、良好的忍耐力

C、较强的适应能力

D、较强的实践技能

E、高度的同情心

参考答案：D

第9题：

对运动员来讲，只要大肌肉群练的好就能取得最好的成绩。()

答案：错

解析：

第10题：

与验证酶的高效性成功与否关系不大的是（）

A试管是否干净

B肝脏是否新鲜

C卫生香是否点燃

D是否有对比实验

C
略

只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。

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