违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和（）提出具体明确的要求。A、教学类型B、教学功能C、教学目标D、教学环境

题目

课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和（）提出具体明确的要求。

  • A、教学类型
  • B、教学功能
  • C、教学目标
  • D、教学环境
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前（ ）的准备状况。 A．课程、课件和教学环境 B．课件、网络和多媒体环境 C．硬件、网络和教学环境 D．硬件、软件和教学环境


正确答案：D
本题考查的知识点是“教学情境的内涵”。
【名师详解】影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前硬件、软件和教学环境的准备状况。

第2题：

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

C.素材、多媒体教学课件、网络课件

D.素材、幻灯片教学课件、网络课件


参考答案：C

第3题：

多媒体课件的文字脚本一般包括:()

A：课件名称

B：课件简介

C：教学对象

D：教学目标

E：教学内容

F：教学策略


参考答案：ABCDEF

第4题：

教学软件制作一般经历下面哪四个阶段（）。

  • A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价
  • B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价
  • C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价
  • D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价

正确答案:D

第5题：

多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学反思

D.课件的系统


参考答案：D

第6题：

制作多媒体课件成功的关键是()

A、教学目标

B、教学对象

C、教学媒体

D、教学设计


正确答案：D

第7题：

课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。

A.教学课件的类型

B.教学课件的内容

C.教学课件的媒体

D.A和B


参考答案：D

第8题：

课件目标的分析阶段要对课件的()提出具体明确的要求。

A.教学对象

B.教学目的

C.教学用途

D.教学环境


参考答案：A, B, C, D

第9题：

迪克和凯里的教学设计程序具体步骤是()。

A.确定教学目标与分析教学对象
B.制定具体的行为目标，设计标准参照测试
C.开发教学策略和开发教材课件
D.设计和开展形成性评估
E.修改完善教学计划

答案：A,B,C,D,E
解析：

第10题：

下列属于网络课程组成的是（）。

  • A、教学课件
  • B、教学目标
  • C、教学内容
  • D、网络教学支撑环境

正确答案:C,D

更多相关问题
相关内容