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创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。A、前人经验B、书本知识C、信息或知识D、实践经验

题目

创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。

  • A、前人经验
  • B、书本知识
  • C、信息或知识
  • D、实践经验
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第1题：

()是以上层信息为基础或现象的深层信息,其组织多采用分类法或主题法。

A.效用层信息

B.含义层信息

C.叙述层信息

D.使用层信息


参考答案：B

第2题：

学习画论需要具有()几个方面的知识储备。

A、古汉语的基础

B、相关学科知识储备(社会、历史、艺术史、中国哲学)

C、绘画的实践经验(创作鉴赏)

D、对前人在历史情境的理解


正确答案:A,B,C,D

第3题：

科学知识的获取和交流,都是以()为基础的。

A.实践经验

B.科学家的诚信

C.科学研究

D.物质文化生活水平


参考答案：B

第4题：

创造力是以（）为基础，对客观事物或现象进行重新组合。

  • A、智商
  • B、已知信息
  • C、知识
  • D、实践

正确答案:B,C

第5题：

在学习内容上，学生的学习以（　　）为主。

A.书本知识
B.课堂教学
C.教师指导
D.掌握前人经验和行为规范

答案：D
解析：
学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主；在学习情景上以师生交往为主；在学习形式上是通过课堂教学，以语言为载体，通过他人传递，间接获取知识经验；在发展目标上，要德智体美劳全面和谐地发展；学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。根据题意，该题正确答案为：D。

第6题：

知识是人们关于()。

A、一切经验的总和

B、一切书本知识的总称

C、一切客观事物的获取

D、客观事物的认识

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


答案：D

解析：知识就是一切人类总结归纳，并认为正确真实，可以指导解决实践问题的观点、经验、程序等信息。知识作为一种特殊的信息，它具备了更多的附加特征，也就是说，某一种信息如果越多增加这种特征的烙印，就越接近知识。知识也是人类在实践中认识客观世界的成果，它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识所以说知识是人类对客观事物的认识。

第7题：

在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
×教学过程中应以学习的间接经验为主，间接经验要以学生的直接经验为基础。

第8题：

知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。

A．文化科学知识

B．自然科学知识

C．社会科学知识

D．思维科学知识


正确答案：BCD
知识主要包括自然知识、社会知识和思维知识。

第9题：

知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发明创造都是建立在（）基础之上的。

  • A、一定实践经验
  • B、一定知识经验
  • C、一定理论

正确答案:B

第10题：

（）是以已知信息或知识的基础

  • A、想象力
  • B、生产力
  • C、思维能力
  • D、创造力

正确答案:D

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