训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。

题目

训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。

参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题:

______是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。


正确答案:
班集体

第2题:

学生自我管理,自我教育的最好载体是( )。

A.学习小组

B.班集体

C.成为班长

D.成为学校组织成员


正确答案:B
班集体是学生实现自我管理,自我教育的最好载体

第3题:

训练班级成员自我管理、自我教育、自主活动的最好载体是____________。


正确答案:
班集体

第4题:

建立以学生为本的班级管理机制应做到( )。
A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度
C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理
E.训练学生自我管理班级的能力


答案:A,C,E
解析:
BD两项与题意无关。

第5题:

训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是( )。A.小组B.班集体C.年级D.少先队


正确答案:B

班集体是学生的集体,集体中的每个成员都必须自觉遵守集体的规章制度。

第6题:

建立以学生为本的班级管理机制需要做到( )。

A.以满足学生的发展需要为目的

B.确立学生在班级中的主体地位

C.训练学生自我管理班级的能力

D.建立班级管理制度

E.减弱班主任的领导


正确答案:ABC
以学生为本的班级管理机制要求满足学生发展需要,确立学生在班级中的主体地位。训练学生自我管理的能力。

第7题:

班级管理是以()为载体的学生管理。

A、班集体

B、班级

C、班组织

D、全体学生


参考答案:B

第8题:

应当如何评价这位教师的做法?( )[不定项选择题]

A.从满足学生的发展需要出发

B.确立学生在班级中的主体地位

C.培养和训练学生自我管理班级的能力

D.使班级成为学生自我教育的主体


正确答案:ABCD

第9题:

以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是( )

A.适当增加班干部岗位,适当进行班干部的轮换
B.按照民主程序选举班干部,使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”
C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”
D.把班集体作为学生自我教育的主体

答案:A,C,D
解析:
以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是:(1)适当增加“小干部”岗位,实行“小干部”轮换制度;(2)按照民主程序选举干部;(3)使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;(4)把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;(5)把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动,把班集体作为学生自我教育的主体。所以B项错误。

第10题:

()是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

  • A、班级
  • B、班集体
  • C、学校
  • D、教学

正确答案:B

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