违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（　）

题目

在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（　）

  • A、外部分组
  • B、内部分组
  • C、跨学科能力分组
  • D、学科能力分组
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

分组教学是集体教学的一种形式，可以分为外部分组和内部分组两种类型。其中，内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的________________等编组。


正确答案：
能力或学习成绩

第2题：

（ ）是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上，根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。


答案：分组教学,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题：

内部分组只按年龄进行分组，不按学生的能力或学习成绩分组。


正确答案：×
内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。

第4题：

外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。


正确答案:错误

第5题：

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班属于（ ）(易错)

A.内部分组
B.外部分组
C.班级授课
D.个别教学

答案：B
解析：
外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班。

第6题：

外部分组按照学生的（ ）来编班。

A．年龄

B．发展水平

C．知识经验

D．学习能力或学习成绩


正确答案：D
外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行，打破年龄限制。

第7题：

下列关于分组教学的说法中，不正确的是（ ）


A.外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班
B.内部分组，即在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组
C.分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教,有利于人才的培养
D.分组教学不利于学生间的良性竞争


答案：D
解析：
分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养; 便于学生的交流合作;有助于学生组织能力、管理能力、表达能力以及问题解决能力的培养;有利 于学生在与小组成员的竞争与合作中，强化自己的学习动机。

第8题：

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）

A．外部分组

B．内部分组

C．设计教学法

D．道尔顿制


正确答案：A

第9题：

外部分组按照学生的（　）来编班。

  • A、年龄
  • B、发展水平
  • C、知识经验
  • D、学习能力或学习成绩

正确答案:D

第10题：

国外中小学分班的主要依据有两种：一是按性别编班；二是（）

  • A、按年龄编班
  • B、按地区编班
  • C、按能力编班
  • D、按种族编班

正确答案:C

更多相关问题
相关内容