“由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则A、巩固性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则

题目

“由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则

A、巩固性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则

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第1题：

由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。

正确答案：
循序渐进

第2题：

对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。

A、循序渐进

B、由易到难

C、由简到繁

D、由常用到非常用

参考答案：ABCD

第3题：

在教学中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻()原则的要求．

A．循序渐进

B．因材施教

C．启发性

D．巩固性

正确答案：A

第4题：

教师施教应由具体到抽象，由浅入深，由易到难，由简到繁，由低级到高级，循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.整体性

答案：A

解析：

根据个体身心发展的顺序性，教师施教应由具体到抽象，由浅入深，由易到难，由简到繁，由低级到高级。循序渐进，不能“拔苗助长”“陵节而施”。

第5题：

“由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。（）

答案：错

解析：

题干的描述是对知识学习过程的一个评述。知识的深度加深,难度加大,而且变得比较繁杂，反映了一个层层递进的过程,逐步推进，体现了教学中的循序渐进原则。

第6题：

以下哪项不是人的身心发展规律决定了教育的工作所必须遵循的原则()

A.由低级到高级

B.由浅入深

C.具体到抽象

D.整体到部分

E.由简到繁

参考答案：E

第7题：

“由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了( )教学原则。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

正确答案：C

第8题：

要与理论培训相结合，做到在专业理论( )下进行操作训练，要遵循由浅入深，由易到难，由简到繁的循序渐进的原则，以保证指导操作的工作质量。

A.指导

B.指挥

C.引导

D.观察

正确答案：A

第9题：

下列属于教学中贯彻循序渐进原则要求的有()。

A.按教材的系统性进行教学
B.要引导学生把理解知识和巩固知识、记忆知识联系起来
C.注意主要矛盾．解决好重点和难点的教学
D.由浅入深，由易到难，由简到繁

答案：A,C,D

解析：

教学中贯彻循序渐进原则的要求：①按教材的系统性进行教学；②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学；③由浅入深，由易到难，由简到繁。

第10题：

“由浅入深，由易到难，由筒到繁”体现了直观性教学原则。（）

答案：错

解析：

知识的深度加深，难度加大，而且变得比较繁杂，反映了一个层层递进的过程，逐步推进，体现了教学中的循序渐进的原则。

“由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则

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