儿童少年运动中注意的事项有哪些?

题目

儿童少年运动中注意的事项有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

简述儿童少年运动系统的解剖生理特点,并说明在体育教学中应该注意的事项。


答案:
解析:
  运动系统的解剖生理特点:儿童少年骨组织水分和有机物较多,无机盐较少,二者比例约为5:5。因此,弹性和韧性较好而坚固性较差,虽不易骨折,但易受强外力作用而发生变形,一般到20 ~25岁成年时,骨化完成,身高停止增长。此时骨内有机物、水分和无机盐的成分之比大致为3:7。
  肌肉的收缩蛋白和无机盐含量较少,肌肉收缩能力较弱,耐力差,但疲劳易恢复。15岁之后肌肉开始迅速增长。
  体育教学中的注意事项:依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势,尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。

第2题:

儿童用药有哪些注意事项?


正确答案: 儿童用药注意“四忌”:
一忌滥用维生素。
二忌滥用抗生素。
三忌滥用解热镇痛药。
四忌滥用丙种球蛋白。

第3题:

托幼机构组织开展体格锻炼需要注意的事项有哪些()

A.适宜的运动强度,保证运动量

B.室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全

C.体弱儿童和患病儿童停止锻炼

D.运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应

E.冬季运动室内为主


正确答案:ABD

第4题:

运动减肥的注意事项有哪些?


正确答案: ①因人而宜;②循序渐进;③准备充分;④活动适量;⑤锻炼后放松;⑥持之以恒。

第5题:

幼儿园为儿童选择玩具时,注意事项有哪些?


正确答案:玩具的教育性,玩具的安全性,玩具的可操作性,玩具的适宜性,玩具的经济性。

第6题:

运动疗法的注意事项和禁忌证有哪些?
各型颈椎病症状基本缓解或呈慢性状态时,可开始医疗体操以促进症状的进一步消除及巩固疗效。症状急性发作期宜局部休息,不宜增加运动刺激。有较明显或进行性脊髓受压症状时禁忌运动,特别是颈椎后仰运动应禁忌。椎动脉型颈椎病时颈部旋转运动宜轻柔缓慢,幅度要适当控制。

第7题:

培养儿童道德感的注意事项有哪些?


正确答案: ①为儿童树立切实可学、生动形象的榜样。
②在进行道德教育时须“晓之以理,动之以情,”不断激发学生的情绪共鸣,使他们从小能对符合社会道德的行为产生愉快、自豪、羡慕、向往的情绪体验,对违反社会道德的行为表示厌恶、蔑视、羞耻,形成正确的集体舆论。
③随着儿童认识的发展,阐明道德理论、道德标准,使道德体验不断概括化、深化。

第8题:

简述少年儿童骨的特性及运动中注意的事项。


答案:
解析:
【知识点】运动解剖学中的运动系统。
(1)少年儿童骨的特性:少年儿童软骨成分较多,水分和有机物质(骨胶原纤维)较多。无机物(磷酸钙和碳酸钙)少,骨密质较差,骨有弹性而坚固不足,不易完全骨折而易发生弯曲和变形。随着年龄的增长,骨的无机盐增多,水分减少,坚固性增强而韧性降低。直到20~25岁骨化完成后.骨不再生长,身高也不再增长,但骨的内部构造仍在变化。
(2)体育运动中的注意事项有:
①体育运动要根据少年儿童的年龄和性别特点,进行合理的组织和安排,以促进身体和智力的健康发育。
②少年儿童进行运动训练持续的时间不宜过长,运动量要适当,不应超过身体的负担能力。
③不应过早地让少年儿童进行专项训练。如果进行早期专项训练则要通过合理的选材,在严格的医务监督下进行。不应过早或过急地要求少年儿童出好成绩,也不应让少年儿童过多地参加正式比赛。
④在进行力量练习时,应注意负荷不宜过重,并尽可能减少憋气动作。避免胸内压过高而导致心肌过早增厚,从而影响心腔的发育。少年儿童屈肌的力量较伸肌的力量强,因而要加强伸肌的发展.以保持伸肌和屈肌间的平衡。防止驼背的发生。
⑤少年儿童参加运动锻炼,应保证充足的休息和睡眠,并摄取足够的营养和能量。
⑥少年儿童体育运动使用运动器械的大小、重量要符合其身体发育特点。
⑦少年儿童的训练要和卫生教育结合起来,不仅要塑造他们健全的体魄,同时也要培养他们良好的个人和公共卫生习惯。
⑧注意观察少年儿童锻炼后的身体反应,并询问少年儿童锻炼后的自我感受。以锻炼后精神状态良好、没有疲劳积累、没有不良感觉(头晕、恶心、食欲下降、睡眠不好等)为宜。

第9题:

五岁以下儿童死亡报告卡填写的注意事项有哪些?


正确答案: (1)1岁以内的儿童死亡,要填写孕周、体重、出生地点
(2)孕周、体重要准确
(3)死因一定要详细
(4)诊断级别:报最高一级的
(5)死亡治疗:村医诊治的报门诊,城市个体医生诊治的报门诊

第10题:

斜视儿童戴镜有哪些注意事项?


正确答案:斜视儿童戴镜的主要目的是为了矫正眼位,其次才是提高视力。如果斜视儿童合并弱视,戴上眼镜视力不是马上提高,而是通过训练逐渐提高的。它不象近视眼镜戴后马上感到视物清晰,眼睛舒适,儿童容易接受,而斜视儿童大多戴远视眼镜,尤其是矫正内斜的眼镜,初戴时视力不仅不提高,反而视物更模糊,有的还引起头晕、眼花等,需要一个适应过程,因此许多儿童不愿戴。这种现象主要是因为远视眼镜的度数是用阿托品散瞳、睫状肌完全麻痹的情况下检影验出来的,眼镜是按足量配戴的。在散瞳情况下感到合适的度数,一旦瞳孔恢复正常,睫状肌又恢复到紧张状态,部分远视度数被过强的调节掩盖了,初戴时不适应。为了达到治疗目的,应强迫患儿坚持戴用,经过一段时间睫状肌被迫逐渐放松,也就适应了戴镜。少数患儿仍不能适应时,可以隔日或每日涂阿托品眼膏一次,连用3~5天,使睫状肌在重新放松的情况下再戴眼镜,不适应症状就会消失,待瞳孔恢复到正常时,患儿也就适应了。眼镜配好后,必须坚持戴用,不可间断,除了睡觉外不可摘下。否则停戴数日,睫状肌再次紧张,再戴镜又会出现上述不适应的情况。儿童调节性内斜视一般要坚持戴用3个月至半年才可看出效果,不能操之过急。儿童戴镜玩耍时,防止眼镜被摔破,可在镜腿上牵一根松紧带系于脑后固定。为防止镜片摔碎损伤眼睛,可配戴摔不破的树脂镜片,但树脂镜片不耐磨,需加以保护。斜视儿童戴镜后,要坚持定期到医院复查,一般情况1~2月一次,观察戴镜后斜视度的变化及视力提高情况,以便医生随时了解治疗效果,根据患儿的变化情况制定下一步的治疗方案,及时调整度数。