“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的（）
第1题：
卢梭的教育目的论属于【 】
A，神学的教育目的论
B．社会本位教育目的论
C．个人本位教育目的论
D.教育无目的论
第2题：
第3题：
下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中，属于美国教育家杜威的观点的是【 】
A．神学的教育目的论
B．教育无目的论
C．社会本位的教育目的论
D．个人本位的教育目的论
第4题：
夸美纽斯的教育目的观是（）
第5题：
第6题：
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的 目的，”并且教育无过程之外”的目的。这一观点属于【 】
A.神学的教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论
这是以美国教育家桂威为代表的进步主义教育目的观点，即“教育无目的论”
第7题：
第8题：
卢梭主张的教育目的论属于【 】
A．个人本位论
B．教育无目的论
C．神学教育目的论
D．社会本位论
第9题：
将个体发展所依赖的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）
A神学教育目的论
B个人本位教育目的论
C教育无目的论
D社会本位教育目的论
第10题：
把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）