关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。

题目

关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。

  • A、开始以他人为中心辨别左右
  • B、开始以自身为中心辨别左右
  • C、开始以他人为中心辨别前后
  • D、开始以自身为中心辨别前后
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第1题:

幼儿的书写准备包括哪些方面()

A、手的小肌肉协调性的发展

B、对字形的空间知觉、方位知觉的发展

C、对笔顺的掌握

D、正确的执笔姿势


参考答案:A,B,C,D

第2题:

关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是(  )。

A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生,就具备听觉定位能力

答案:C
解析:
5岁的幼儿辨别左右方位时,是以自身为中心来进行的,如果让儿童从他人的角度来辨别左右,儿童是不能胜任的。因此5岁的幼儿还不能准确地辨别左右方位。

第3题:

幼儿对空间方位的认识,是从以自我为中心到以客体为中心逐渐过渡的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

A

B



第5题:

关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是(  )。

A.开始以他人为中心辨别左右
B.开始以自身为中心辨别左右
C.开始以他人为中心辨别前后
D.开始以自身为中心辨别前后

答案:B
解析:
儿童方位知觉发展的一般趋势是3岁儿童能正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁开始能以自身为中心辨别左右,7岁后才能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。

第6题:

幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。

A、时间

B、感觉

C、空间

D、自身


参考答案:D

第7题:

对于方位,幼儿较难掌握的概念是(  )

A.前后
B.上下
C.左右

答案:C
解析:

第8题:

幼儿认识空间方位的发展顺序是上下、前后、左右。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

幼儿空间方位词发展的顺序是()。

A上下、前后、左右

B前后、上下、左右

C上下、左右、前后

D前后、左右、上下


A

第10题:

在掌握概念上,幼儿一般是()。

  • A、先掌握空间概念,后掌握实物概念
  • B、先掌握数概念,后掌握实物概念
  • C、先掌握实物概念,后掌握数概念
  • D、先掌握科学概念,后掌握数概念

正确答案:C

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