幼儿园课程内容组织的原则包括顺序性原则、连续性原则和（）。
第1题：
第2题：
幼儿园课程内容的组织原则有（）与心理顺序，纵向组织与横向组织，直线式组织与（）。
第3题：
A、连续性与顺序性
B、圆周式与递进式
C、直线式与螺旋式
D、纵向组织与横向组织
E、逻辑顺序与心理顺序
第4题：
泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、层次性和（）。
第5题：
幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与（），纵向组织与横向组织，直线式组织与（）。
第6题：
幼儿园课程内容的组织的原则有（）。
A顺序型原则
B连续性原则
C整合性原则
D跳跃性原则
第7题：
幼儿园课程内容的组织原则有哪些？
第8题：
课程内容的组织要遵循连续性、_____和_____原则。
第9题：
根据学科本身的系统及其内在的联系组织幼儿园课程内容的原则是（）。
第10题：
幼儿园课程内容的组织的原则（）。