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教师发展学校建设的途径是（　）。A、教学反思B、形成教师教、学、研合一的专业工作方式C、观摩学习D、师徒合作

题目

教师发展学校建设的途径是（　）。

  • A、教学反思
  • B、形成教师教、学、研合一的专业工作方式
  • C、观摩学习
  • D、师徒合作
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第1题：

教师成长与发展的基本途径有( )。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.开展微格教学
C.教学反思
D.进行专门训练

答案：A,B,C,D
解析：

第2题：

促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。


答案：对
解析：

第3题：

教师成长和发展的途径（ ）。

A．观摩和分析优秀教师的教学活动

B．微格教学

C．专门训练

D．对教学经验的反思


正确答案：ABD
教师成长和发展的途径有：教研活动、微格教学、专家型教师兼职指导、教学反思和开展行动研究。

第4题：

教师成长和发展的途径有（）。

  • A、观摩和分析优秀教师的教学活动
  • B、微格教学
  • C、专门训练
  • D、对教学经验的反思

正确答案:A,B,C,D

第5题：

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是()。

A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结对
D、自我研修

答案：B
解析：
日常教学之余，教师之间可以相互交换意见，彼此分享经验。这种做法所体现的教师专业发展途径是同伴互助。

第6题：

某校经常组织同一学科教师相互观摩教学。课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是()。

A.进修培训
B.同伴互助
C.师徒结对
D.自我研修

答案：B
解析：
同一学科的老师相互帮助属于同伴互助。

第7题：

教师发展学校建设的途径是（　　）。

A.教学反思
B.形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C.观摩学习
D.师徒合作

答案：B
解析：

第8题：

教师成长与发展基本途径有（ ）。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.进行专门训练
C.教学反思
D.开展微格教学

答案：A,B,C,D
解析：

第9题：

董老师，上完公开课后自己看课堂视频，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，体现了教师专业发展途径的是（ ）

A.互助
B.教学观摩
C.进修培训
D.教学反思

答案：D
解析：
教学反思是指教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性地分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程。

第10题：

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。（）


正确答案:错误

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