“授人以鱼仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”这说明教学中应

题目

“授人以鱼仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”这说明教学中应重视()。

  • A、知识的传授
  • B、发展学生的能力
  • C、培养学生积极的心理品质
  • D、培养学生良好的思想、品德
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第1题:

请教一道2012年湖南教师资格考试试题的详解

.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()

A.知识的传授

B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质

D.培养学生良好的思想品德


B“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”(授人鱼不如授人以渔)说明教学中应重视发展学生自身的能力。
【解析】题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力,不是简单的传授知识,而是让学生真正学会“渔”的本领。

第2题:

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教育应当注重()。

A.传授给学生直接知识
B.突出重点,突出难点
C.及时巩固、复习所学知识
D.发展学生智能,教会学生学习

答案:D
解析:
题干中引用的内容说明教师在教育过程中应当注重发展学生智能,教会学生学习。

第3题:

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷”,这句话说明教育活动中传授知识尤为重要。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
“鱼”寓意知识,“渔”寓意能力。这句话告诉我们在教育活动中应更重视发展学生的能力,而不是知识的灌输

第4题:

“授之以鱼.仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力、提高能力的意义。()


答案:对
解析:
题干中的话说明在教学中不仅要传授给学生知识,更重要的是培养他们的技能,说明了教学中发展智力、提高能力的意义。

第5题:

“授之以鱼,仅供一饭之需,授之以渔,则终身受用无穷”主要说明了教学中(  )的意义

A.传授科学知识
B.反复联系巩固
C.发展智力,提高能力
D.提升思想品德

答案:C
解析:

第6题:

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷.”这说明教学应当着重 ().

A.传授给学生直接知识

B.突出重点和难点

C.及时巩固复习所学知识

D.发展学生智能,教会学生学习


正确答案:D
D【解析】教学应当着重教师学法的指导,有助于学生形成“爱学—会学—学会”的良性循环,使他们有更多的机会独立地学习、思考和探求知识,以培养和发展自学、探索的能力,进一步提高学生的学习能力.

第7题:

“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视( )


A.知识的传授 B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德


答案:B
解析:
“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这说明教学中应重视发展学生自身 的能力,强调了 “能力”的重要性。

第8题:

"授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授

B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质

D.培养学生良好的思想品德


正确答案:B
语出《老子》,意思是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法与能力。

第9题:

授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。

A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的品德

答案:B
解析:
本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选B。

第10题:

"授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷",这意味着教学中应注重()。

  • A、传授科学知识
  • B、反复练习巩固
  • C、掌握学习方法
  • D、掌握基础知识

正确答案:C

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