简述中学生年的心理特点。

题目

简述中学生年的心理特点。

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相似问题和答案

第1题:

针对中学女生的心理特点,在体育教学中应注意哪些问题?


正确答案:(1)要利用多种形式向学生讲明体育锻炼的目的、意义
(2)加强体育卫生知识的讲授和宣传
(3)分散教材难点,突出重点
(4)适当增加基本舞蹈、健美操、艺术体操、集体舞等教材,满足她们的需要,提高她们的兴趣
(5)注意全面发展女生的身体素质,培养她们的意志品质
(6)要加强女生相互保护帮助的能力培养

第2题:

简述幼儿审美心理特点。


正确答案: 1、幼儿的审美是一种动态的审美。
2、幼儿的审美是感性的审美。
3、幼儿审美心理中的“自我中心”思维。(泛灵观念、人造观念、任意逻辑、前因果观念)。

第3题:

中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。()


参考答案:正确

第4题:

从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视()。

  • A、目标激励
  • B、任务激励
  • C、环境激励
  • D、榜样激励
  • E、强化激励

正确答案:A,B,E

第5题:

简述儿童病人的心理特点


正确答案: ①分离性焦虑
②恐惧
③皮肤饥饿
④行为异常
⑤思念亲人。
护理原则与方法:
①病房环境应适应儿童的心理特点
②保护儿童的自尊
③解除或缓解儿童的恐惧情绪
④重视与儿童父母的沟通

第6题:

简述智力落后儿童的心理特点。


正确答案:(1)发展阶段滞后;(2)认知功能受损;(3)非智力因素方面的障碍;(4)生活自理能力和社会适应能力低下。

第7题:

简述幼儿初期的心理特点(3岁)


正确答案: 1、行为具有强烈情绪性;
2、爱模仿;
3、思维仍带有直觉行动性。

第8题:

简述学前儿童性心理特点。


正确答案: 当学前儿童开始意识到有男女性别的不同之后,可能会产生好奇心,很想看看异性的生殖器究竟是什么样。如果发现儿童有这种情况,不应打骂,否则,女孩容易产生“性罪恶”观念,成年后易出现性冷淡,男孩则可能产生逆反心理,成年后易出现“窥阴癖”。
当男孩子发现自己有“小鸡鸡”而女孩没有时,有些男孩会有意在成人面前“炫耀”,比如在老师家长面前把小便浇得高高的。老师如果发现儿童有这种行为也不要打骂,否则儿童的逆反心理潜抑下来,成年后易出现“露阴癣”。
学前儿童往往开始对自己的生殖器产生很大的的兴趣,并可从玩弄生殖器中获得快感,造成手淫习惯。如果老师发现儿童有这种不良习惯,既不要惊慌失措,也不要打骂指责,否则可能使儿童因心理受到打击而产生“性罪恶”观念,成年后的阳痿或性冷淡常与此有关。

第9题:

从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视( )

  • A、目标激励
  • B、任务激励
  • C、环境激励
  • D、强化激励

正确答案:A,B,D

第10题:

问答题
高中学生具有哪些心理特点?高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面?如何进行教育与引导?

正确答案: 心理特点:
(一)身体发育接近完成,需要与交往要求扩大;
(二)思维的概括性、深刻性、批判性有了提高,出现了辨证思维;
(三)情绪体验强烈而丰富,情感内隐而深刻;
(四)自我意识进一步发展,对人生意义有所理解。
矛盾与引导:
(一)心理的封锁性、内隐性与扩大交往需要的矛盾。引导:应细心观察学生的心理变化,充分尊重他们,体谅他们,不要轻易责怪,而应正面启发、帮助和引导。通过开展健康有益的活动,提供与他人交往的机会,满足他们交往的需要,恤金其社会性的发展。
(二)强烈的求知欲望与识别能力较低的矛盾。引导:在教育中首先要加强德性制导,让他们学会分辨什么是真、善、没,什么是假、丑、恶;其次要提高他们的分析批判能力,在纷繁复杂的多元知识海洋中,不致迷失方向。
(三)激烈的情绪与理智的矛盾。引导:加强思想教育,提高他们的思想认识水平,加强一直锻炼,处理好人际关系,培养集体主义思想,发扬团结互助的精神,充分发挥理智的作用。同时要正确加以引导,告诫他们在情绪冲动时,一定要考虑将会产生什么样的后果,如果是有背与社会法律和道德行为,要努力加以控制。
解析: 暂无解析