Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、

题目

Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。

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第1题:

组建网络的主要目的是?()

A.能打印

B.资源共享

C.工作方便

D.收发邮件


参考答案:B

第2题:

信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为()

  • A、信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境
  • B、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程
  • C、在信息技术支持的课堂中,教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”,教师的工作已经不再重要
  • D、信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用

正确答案:D

第3题:

应用信息技术,深化教育教学改革,要求教师要具备()的能力。

A.信息技术与学科教学整合

B.信息技术与教师进修整合

C.学科教学与教师进修整合

D.信息技术与教师修养整合


答案:A

第4题:

下列()不是信息技术对教学模式的变革作用。

  • A、资源共享
  • B、时空分离
  • C、师生角色变化
  • D、教学成本提高

正确答案:D

第5题:

现代信息技术可以极大地解决教师的劳动,提高教学质量,促进教学资源共享。


正确答案:正确

第6题:

从评价主体的角度看,信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?


答案:
解析:
(1)量规法;(2)反馈记录法;(3)观察法。

第7题:

信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的?

  • A、学生的学习态度
  • B、教师对学科知识的把握程度
  • C、信息技术含量的高低
  • D、信息资源的丰富程度

正确答案:B

第8题:

moodle是个开源的教学平台,功能丰富,能够支持教学资源发布和几乎所有教学模式。在中小学的应用非常广泛。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

信息技术与学科课程整合就是什么()

  • A、在课堂教学设计中使用课件进行教学活动
  • B、使用计算机进行教学活动
  • C、依据教学设计将信息技术信息资源和学科课程有机结合在一起
  • D、依据现代教育技术对可昂教学进行设计

正确答案:C

第10题:

简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。


正确答案:信息技术课堂评价是课程实施的重要组成部分,教学评价必须注重对学生信息能力、信息意识和情感、信息伦理道德等信息素养的全面评价。如何在信息技术学科的课堂教学中实施有效的教学评价,推动有效教学的顺利开展是值得思考和研究的问题。笔者将结合自身的教学实践,从评价的发展性、多元性、及时可行性、多样性、艺术性等方面来谈如何在信息技术的课堂教学中实施有效的课堂教学评价策略。

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