设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、使学员掌握生产技术和技能D、选择相同难度的课程内容进行组合E、缺少什么培训什么，需要什么培训什么

题目

设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。

A、适应多样化的学员背景
B、满足学员在时间方面的需求
C、使学员掌握生产技术和技能
D、选择相同难度的课程内容进行组合
E、缺少什么培训什么，需要什么培训什么

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第1题：

设计课程时，选择课程内容的原则包括( )。

A．适应多样化的学员背景

B．满足学员在时间方面的需求

C．使学员掌握生产技术和技能

D．选择相同难度的课程内容进行组合

E．缺少什么培训什么，需要什么培训什么

正确答案：ABCE
ABCE【解析】课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。具体内容包括：①使学员掌握生产技术和技能；②适应多样化的学员背景，选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合；③满足学员在时间方面的需求，开发不同时间跨度的课程组合；④根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式。

第2题：

企业培训课程设计的原则是()。

A:流行什么，就培训什么
B:最前沿是什么，就培训什么
C:需要什么，就培训什么
D:员工需求培训什么，就培训什么

答案：D

解析：

本题考查的是企业培训课程设计的原则。

第3题：

培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。

A、培训项目计划

B、培训课程内容

C、培训课程计划

D、培训的总体安排

参考答案：D

第4题：

培训教学设计的内容主要包括()。

A:期望学员学习什么
B:如何进行培训和学习
C:如何安排时间
D:如何及时反馈信息
E:任务分析

答案：A,B,C,D

解析：

培训教学设计的内容主要包括：①期望学员学习什么——培训目的的确定；②为达到预期目标，如何进行培训和学习——教学策略和教学媒体的选择；③在培训过程中，如何安排时间——教学进度的安排；④进行培训时，如何及时反馈信息——培训评价的实施。

第5题：

设计合适的培训手段应从()方面考虑。

A:课程内容和培训方法
B:学员的差异
C:学员的兴趣
D:学员的动力
E:评估手段的可行性

答案：A,B,C,D,E

解析：

设计合适的培训手段应考虑：①课程内容和培训方法。不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训。②学员的差异性。一般员工和基层主管及中、高层管理人员工作性质有所区别，就要从学员需求的调查出发，设计出适合的培训手段。③学员的兴趣与动力。要想课堂教学取得比较好的效果，必须使用有效的培训手段来提高学员的兴趣和动力。④评估培训手段的可行性。可行性评估主要考察培训手段的成本收益率。

第6题：

对课程设计的评估主要从（）方面进行。

A.课程评估的设计
B.学员的反映
C.学员的掌握情况
D.培训后学员的工作情况
E.经济效果

答案：A,B,C,D,E

解析：

对课程设计的评估主要从以下五个方面进行。1．课程评估的设计。
2．学员的反映
3．学员的掌握情况。
4．培训后学员的工作情况。
5．经济效果。

第7题：

设计合适的培训手段应从（　　）方面考虑。

A．课程内容和培训方法
B．学员的差异
C．学员的兴趣
D．学员的动力
E．评估手段的可行性

答案：A,B,C,D,E

解析：

第8题：

以下不属于培训课程内容的选择原则的是（）。

A．适应多样化的学员背景

B．满足学员在时间方面的需求

C．针对相同背景的学员设计培训课程

D．使学员掌握生产技术和技能

正确答案：C
考点：教材第158页

第9题：

培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合

A、满足培训需求
B、实现培训课程目标
C、满足个人和组织绩效
D、有效利用培训资源

答案：B

解析：

培训课程内容—以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

第10题：

培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合。

A: 满足培训需求
B: 实现培训课程目标
C: 提高组织和个人的绩效
D: 有效利用培训资源

答案：B

解析：

培训课程内容应以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、使学员掌握生产技术和技能D、选择相同难度的课程内容进行组合E、缺少什么培训什么，需要什么培训什么

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