四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能,是

题目

四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能,是其他各项技能建立的基础。

  • A、听
  • B、说
  • C、读
  • D、写
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第1题:

综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。

A.语言知识
B.语言技能
C.学习策略
D.文化意识

答案:D
解析:
考查英语课程标准内容。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。

第2题:

智慧技能和动作技能是()理论中的核心概念。


正确答案:加涅

第3题:

下列属于导游人员职业素质中的技能精练的是 ( ) A.应变技能 B.促销技能 C.语言技能 D.协作技能


正确答案:ABCD

第4题:

教学语言技能是整个教学技能的核心。


正确答案:错误

第5题:

语言技能包括()四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

  • A、听、说、读、写
  • B、听、说、写、乐

正确答案:A

第6题:

基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。


正确答案:语言知识;情感态度;学习策略;文化意识

第7题:

语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。四大类。


正确答案:专项

第8题:

人力资源的素质提升规划中,人员技能包括()。

A:核心技能
B:基础技能
C:特殊技能
D:专业技能
E:通用技能

答案:A,B,D
解析:
人力资源的素质提升规划是依据企业战略模式、业务模式和组织对员工的行为要求,设计各类人员的素质模型及提升规划。人员技能按照能力模型的要求一般包括:①基础技能,是多种角色都需要的技能,例如办公软件的应用;②核心技能,是企业文化、业务和管理需求的反映,例如领导能力、合作能力、沟通能力等;③专业技能,指特定岗位上需要的技能。

第9题:

要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、()作基础。

  • A、语言知识
  • B、情感态度
  • C、学习策略
  • D、文化意识

正确答案:A,B,C,D

第10题:

语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。


正确答案:专项

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