教师心理健康的维护，需要学校层面（）

第1题：

第2题：

学校心理健康教育由心理健康教育教师承担就足够了。

第3题：

第4题：

教师心理健康维护应包括（）

• A、社会体制层面
• B、社区层面
• C、学校层面
• D、个人层面

第5题：

学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育，预防或减少疾病。

第6题：

从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
心理结构
略

第7题：

各级各类学校应当做到（）

• A、对学生进行精神卫生知识教育
• B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
• C、可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育
• D、学校应当重视教师的心理健康

第8题：

第9题：

维护教师心理健康的途径有哪些？

第10题：

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。