在顾客需求分析阶段,顾客期望:()A、了解顾客车辆维修历史B、多次询问那些在电话/邮件预约中已经问过的问题C、如果顾客是返修的,按正常服务流程处理D、告知顾客维修时间及费用

题目

在顾客需求分析阶段,顾客期望:()

  • A、了解顾客车辆维修历史
  • B、多次询问那些在电话/邮件预约中已经问过的问题
  • C、如果顾客是返修的,按正常服务流程处理
  • D、告知顾客维修时间及费用
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第1题:

最好的顾客服务是()

  • A、达到顾客的期望
  • B、超出顾客的期望
  • C、满足顾客的需求
  • D、让顾客高兴

正确答案:C

第2题:

顾客需要一个这样的专业服务人员()

  • A、谈话专业,话语亲切,使用之前顾客同意的称谓(先生或女士,除非顾客要求使用非正式称呼)
  • B、告知顾客有关维修时间预估的变化
  • C、告知顾客有关维修费用预估的变化
  • D、使用顾客要求的联系方式通知顾客

正确答案:A,B,C,D

第3题:

在服务质量差距模型中,服务质量差距指的是()之间的差距。

A.服务机构所了解的顾客期望与实际的顾客期望;

B.服务机构制定的服务标准与所了解的顾客期望;

C.顾客对服务的期望与顾客对服务的感知;

D.服务机构对顾客的承诺与服务实绩;


正确答案:A

第4题:

技术人员告知服务顾问需要对顾客的车辆进行额外的维修,时间会延长,费用也会增加很多。这种情况下服务顾问该怎么做呢:()

  • A、发短信给顾客,请他立即与经销商联系
  • B、让技术人员停止维修,因为顾客可能不愿支付该费用
  • C、请技术人员打电话向顾客解释该维修的必要性
  • D、立即通过顾客首选的联系方式通知顾客

正确答案:D

第5题:

信息交流时,做法正确的是:()

  • A、如果费用发生变化时,以书面形式确认
  • B、如果顾客不同意额外维修项目,要记录在工单及顾客档案中
  • C、车辆修好后立即通知顾客
  • D、质检过程不允许顾客观看

正确答案:A,B,C

第6题:

需求确认/需求评估环节我们要做的:()

  • A、及时汇报维修进度
  • B、多次询问那些在电话/邮件预约中已经问过的问题
  • C、确保预约客户备件有货
  • D、预估维修时间及费用

正确答案:C,D

第7题:

在集客活动环节中:()

  • A、常规保养不用提醒
  • B、根据顾客类型和需求发送个性化邮件
  • C、了解顾客接受和拒绝服务的原因
  • D、超过两年以上没来站维修的顾客就不必再联系了

正确答案:B,C

第8题:

顾客需要这样的服务()

  • A、在经销商处让顾客亲眼看到或通过其他方式观看爱车的维修保养过程
  • B、如果顾客留在经销商处等候,服务顾问亲自告之维修进度
  • C、发现新增项目时立即与顾客协商
  • D、让顾客可以直接联系到顾客的服务顾问

正确答案:A,B,C,D

第9题:

在服务提醒电话中,应通过何种方式使顾客了解该维修服务对其车辆具有的意义:()

  • A、配置、功能、好处
  • B、顾客关系管理
  • C、说明、复述、解决
  • D、跟进评估分析

正确答案:A

第10题:

以下属于服务规范中上门维护工作流程的是()。

  • A、进门时须先敲门,得到允许后方可进入
  • B、维护前应仔细询问顾客系统使用情况,并请顾客开机复现故障现象,技术服务工程师不得仓促开机,同时须提醒用户对各种数据进行备份
  • C、根据故障现象,告知顾客处理办法,经顾客同意后进行维护
  • D、如问题不能当场解决,应告知顾客原因,如需将故障件取回维修,须为顾客办理相关手续,如有必要需为顾客提供备件,并初步承诺修复时间

正确答案:A,B,C,D

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