F100-G按照性能排序从低到高分别是（）
第1题：
A．错误
B．正确
第2题：
第3题：
按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。
第4题：
美国教育学家布卢姆把认知目标由低到高分为六个层次，分别是（）。
第5题：
马斯洛需求层次理论中关于人的需求由低到高分别是指生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现需求。
第6题：
第7题：
健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）。
第8题：
排序时如果选取了多个字段，则结果是按照（ ）。
A.从最左边的列开始排序
B.从最右边的列开始排序
C.从左向右优先次序依次排序
D.无法进行排序
第9题：
人物图集排序，命名不同数量的人物集，不会按照什么规则排序（）
第10题：
在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应选中"总分"这一列，选择菜单的"（）"→"排序"关键字，按照递增的顺序进行排序，学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。