班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（） ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于__________。
第4题：
班集体建设的终极目标是促进班级学生的学习。
第5题：
高校课堂对学生层面的评价包括（）
第6题：
第7题：
班级是学生学习生活的重要场所，用爱与尊重营造温馨的（）对学生心理会产生巨大的影响。
第8题：
学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。
A．学习小组
B．班集体
C．成为班长
D．成为学校组织成员
第9题：
移动设备用于教学，能够（）
第10题：
下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有（）。