《指导纲要》以社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人,突出()要求。A、主题化和序列性B、课程化和整体性C、生活化和独特性D、一体化和适应性

题目

《指导纲要》以社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人,突出()要求。

  • A、主题化和序列性
  • B、课程化和整体性
  • C、生活化和独特性
  • D、一体化和适应性
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第1题:

关于口语交际的目标,内容,与以下大纲相比,《语文课程标准》更加突出了时代化和()。

A、生活化

B、互动化

C、基础性

D、连贯性


参考答案:ABCD

第2题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要坚持__________为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。


答案:
解析:
德育

第3题:

教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的()、创新精神和实践能力。

A.道德修养

B.文化素质

C.社会责任感

D.主人翁精神


正确答案:C
《中华人民共和国教育法》第六条规定,教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

第4题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出坚持德育为先,立德树人,把( )融入国民教育全过程。

A.爱国主义
B.集体主义
C.民主法制
D.社会主义核心价值体系

答案:D
解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201O--2020年)》指出坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

第5题:

下列不属于培育和践行社会主义核心价值观需要把握的工作要求的是:

A.要坚持以理想信念教育为起点
B.要立足中华优秀传统文化。坚守中华文化立场,一
C.把社会主义核心价值观的要求日常化、具体化、生活化
D.引导人们坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信“

答案:A
解析:
《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》提出,培育和践行社会主义核心价值观,要坚持以理想信念教育为核心。故本题答案选A。

第6题:

教育工作的核心及主题是( )。

A.坚持教育的公益性

B.全面实施素质教育

C.立德树人

D.坚持教育的社会主义性质


正确答案:B

第7题:

2019年11月26日电,全国政协民族和宗教委员会26日在京召开宗教界主题协商座谈会,围绕( )座谈交流。全国政协主席汪洋强调,宗教教义教规阐释是管方向、管根本的重要基础性工作,也是各宗教自身健康发展的内在要求。

A.“以社会主义核心价值观引领各宗教教规做出符合时代进步要求的阐释”
B.“以社会主义核心价值观引领各宗教的教义符合经济发展进步要求的阐释”
C.“以社会主义核心价值观引领各宗教对教义教规作出符合时代进步要求的阐释”
D.“以社会主义核心价值观引领各宗教发展及活动符合时代进步要求的阐释”


答案:C
解析:

第8题:

培育和践行社会主义核心价值观,要坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,做到()。

A.贴近性

B.日常化

C.接地气

D.对象化


答案ACD

第9题:

2017 年 2 月,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的 意见》提出,加强和改进高校思想政治工作,要:

A.以立德树人为根本,以学生成长发展为核心,以理想信念教育为引领
B.以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领
C.以理想信念为根本,以学生成长发展为核心,以社会主义核心价值观为引领
D.以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以学生成长发展为引领

答案:B
解析:
中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,加强和改进高校思想政治工作,要以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,切实抓好各方面基础性建设和基础性工作。故本题答案选B。

第10题:

《实践活动德育实施指导纲要》系统归纳了12个中小学学生实践活动类型,强化了活动的()设计,充分发挥实践活动育人的重要载体作用。

  • A、风格化、人文化
  • B、步骤化、序列化
  • C、生活化、渐进化
  • D、主题化、生活化、序列化

正确答案:D

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