引导学生牢牢把握（）作为国家层面的价值目标。
第1题：
第2题：
全面提升新闻宣传和舆论引导工作水平，牢牢把握正确的政治方向、（）和价值取向。
第3题：
我们要坚持党对军队的绝对领导，牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面实施()。
第4题：
引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。
第5题：
公务员培育和践行社会主义核心价值观，必须牢牢把握国家层面价值目标的龙头，将其作为“铸魂工程”内化于心，外化于行，固化于制，在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中，把实现富强、民主、文明、和谐的价值追求有机的融入日常的（）之中。
第6题：
“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标？（）
第7题：
（）是国家层面的价值目标。
第8题：
A、由学生拟定学习目标
B、以学生是否运用所学知识解释学习目标作为评分依据
C、引导学生了解自己不足之处并加以纠正
D、以上均是
第9题：
社会主义核心价值观把富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，这与（），与（）是完全一致的。
第10题：
我们要坚持（）的指导地位，牢牢把握文化和意识形态领导权。