强化技能的主要心理学依据有()
第1题:
A、安全操作能力、应急处置和自救互救能力
B、掌握安全管理方法、增强安全技能
C、应急处置、增强安全技能
D、强化责任意识、增强安全技能
第2题:
下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 ( ) A.导入的技能、演示的技能、结束的技能 B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能 C.导人的技能、强化的技能、变化的技能 D.演示的技能、结束的技能、板书的技能
第3题:
阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这在心理学中叫__________。
第4题:
艾曼贝尔在《创造性社会心理学》(1983)中认为创造力主要包括()三个成分。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
语文教师强化技能类型:()
A、语言强化
B、动作强化
C、标志强化
D、活动强化
E、对象强化
第8题:
心理学对技能的早期的研究主要是在相对简单的__________方面。
第9题:
华生的发展心理学理论的主要观点有()
第10题:
在教学过程中,教师运用强化技能的类型不包括()。