在哪个年龄段，小学生会逐渐养成学习时的自我控制习惯（）A、小学一二年级B、小学三年级末C、小学四五年级D、小学六年级

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在哪个年龄段，小学生会逐渐养成学习时的自我控制习惯（）

A、小学一二年级
B、小学三年级末
C、小学四五年级
D、小学六年级

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第1题：

童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。

A．小学三年级

B．小学四年级

C．小学五年级

D．小学六年级

正确答案：B
解析：在整个童年期，儿童思维发展存在着不平衡现象，也存在着具有关键性的转折年龄。从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在10岁左右，即小学四年级。

第2题：

小学儿童的品德的发展具存明显的转折期，一般在小学（）
A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.六年级

答案：A

解析：

A。小学儿童的品德的发展具有明显的转折期，一般在小学三年级。##niutk

第3题：

从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。

A．小学三年级

B．小学四年级

C．小学五年级

D．小学六年级

正确答案：B

第4题：

少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。

A、小学一年级至初高中阶段
B、小学三四年级至初高中阶段
C、小学五六年级至初高中阶段
D、小学五六年级至初中阶段

正确答案:C

第5题：

学习兴趣的发展达到高峰是在（）

A小学五年级

B小学六年级

C初中一年级

D初中二年级

B
略

第6题：

小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在小学六年级。（）

答案：错

解析：

小学儿童的品德发展存在着关键年龄．从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在小学三年级(或9岁左右)。

第7题：

小学儿童的品德的发展具存明显的转折期，一般在小学（）

A、三年级
B、四年级
C、五年级
D、六年级

答案：A

解析：

A。小学儿童的品德的发展具有明显的转折期，一般在小学三年级。

第8题：

一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( )。

A．三年级

B．四年级

C．五年级

D．六年级

正确答案：B
解析：小学生思维发展的质变期或“关键年龄”，一般认为是在小学四年级(约10～11岁)。如教育条件适当，这个关键年龄可以提前到三年级。反之，如果没有良好的教育条件，这个“关键年龄”也可能推迟。

第9题：

良好学习习惯的养成，有几个重要的时间点，哪个时间段是行为养成的重要阶段（）

A、幼儿园阶段
B、小学低年级阶段
C、小学高年级阶段
D、中学阶段

正确答案:B

第10题：

小学生自我意识的发展有一定规律性，以下哪种说法是错误的（）

A、小学一年级到三年级处于上升期
B、小学三年级到五年级处于第二个上升期
C、小学三年级到五年级处于平稳阶段
D、小学五年级到六年级处于第二个上升期

正确答案:B

在哪个年龄段，小学生会逐渐养成学习时的自我控制习惯（）A、小学一二年级B、小学三年级末C、小学四五年级D、小学六年级

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