教师对学生参加艺术活动情况进行评价应注意哪些操作点？
第1题：
第2题：
教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。
A对
B错
第3题：
()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。
A、教师评价
B、学校评价
C、学生评价
D、互评活动
第4题：
如何对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价？
第5题：
音乐、艺术课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？
第6题：
教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些？
第一、教师自己要了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性。
第二、彩塑是具有民族特色的的工艺品，因而在幼儿园大班时，教师可引导儿童对自己制作的彩塑作品进行着色描绘以美化作品。
第三、泥塑材料的特点决定了泥塑作品追求的是其质朴、淳厚的美感，而学前儿童瘦的动作不灵活，手眼协调能力较差，因此教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上，而应注意儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感。
第四，妥善处理儿童的泥塑作品。教师应注意将儿童的泥塑作品保存在通风阴凉处，若需重新使用泥料，则应与儿童商量或不当着儿童的面处理掉，避免挫伤他们的积极性。
略
第7题：
地理课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？
第8题：
教师在对学生进行表扬或处分时，主要应注意哪些要求？
运用奖励与处分要注意以下几点要求：
(l)公平、正确、合情合理。做到当奖则奖，当罚则罚，奖励与处分一定要符合实际，实事求是，不主观片面，不讲情面。
(2)发扬民主，获得群众支持。奖惩由少数人决定，难免主观武断，出现差错，得不到群众支持。只有发扬民主，听取群众意见，才能使奖惩公平合理，富有教育意义。
(3)注重宣传与教育。进行奖励与处分，都是为了教育和提高学生，不只是教育被奖惩者，也是为了使全体学生受到教育。所以要有一定形式与声势，在一定范围内宣布，并通过墙报、广播、橱窗等加以宣传，以便收到更好的效果。
第9题：
谈谈教师评价学生应注意哪些问题？
第10题：
劳动技术课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？