数学思想方法，是指现实世界的（）反映到人们的意识之中，经过（）而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

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第1题：

既没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包括数学思想方法的数学知识。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

在小学数学教学中,本教材所涉及到的数学思想方法并不多见。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

数学是人们对客观世界(),并进行广泛应用的过程。

A、定性把握

B、定量刻画

C、逐渐抽象概括

D、形成方法和理论

参考答案：A,B,C,D

第4题：

在数学课堂中加强()教学,是各国数学教育改革的一大趋势。

A.代数

B.几何

C.算数

D.数学思想方法

参考答案：D

第5题：

数学知识结构是由数学概念构成的数学知识体系,它以最简约、最概括的形式反映了人类对世界数量关系和空间形式的认识成果,是科学真理的客观反映。()

A、错误

B、正确

参考答案：A

第6题：

在数学基础知识与数学思想方法是数学教学的两条主线,而且是两条明线。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第7题：

数学基础知识和数学思想方法是数学教学的两条主线。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第8题：

在解决数学问题时,往往需要综合运用多种数学思想方法才能取得效果。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

化隐为显原则的含义就是把隐藏在数学知识背后的()显示出来,使之明朗化,以达到教学目的。

A.数学思想方法

B.数学规律

C.数学定义

D.数学公式

参考答案：A

第10题：

鉴于数学思想方法有浅显与深奥之分、具体与抽象之别,因而数学思想方法各个教学阶段的划分也是()的。

A.确定

B.相对

C.绝对

D.固定

参考答案：B

数学思想方法，是指现实世界的（）反映到人们的意识之中，经过（）而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

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